а покажите, где вы живете? я где-то здесь.

thumb_up11thumb_downchat_bubble25

More from kakadu

передавала остающемуся коллеге дела, зацепились языками поболтать про вообще. Оказалось, что я слегка недооценивала происходящее в группе - взаимоотношения имею в виду. Т.е. вот много лет назад я пришла в маленькую группу, с отличными людьми и прекрасной атмосферой. Потом группа выросла в большой отдел, все мы распались по разным группам, я так и осталась в исторически и функционально прежней, по-прежнему небольшой, и в ней уже люди за много лет поменялись практически полностью. но хоть прежней атмосферы уже не было - шлейф ее, в моем бэкграунде, в моем отношении к просходящему вокруг - настолько силен, что я многое воспринимала как досадную случайность, не определяющую целого... тем более, что работа моя по смыслу была изрядно межгрупповая, так что общаться больше приходилось с парой старых коллег, чем с новыми непосредственными. Да и чисто по неформальной иерархической лестнице до меня мало долетало. Хотя когда все-таки долетало - бесило и выбивало из психологической колеи на несколько дней. а оно, оказывается, не случайность. И люди, оказывается, реально считают обстановку токсичной. Вот прям те люди, с которыми я годами сидела в соседних кубиках. Т.е. то, что для меня было "ну не серьезно же это всё, просто культуры не хватает у людей, хотя пора бы уже набраться" - на самом деле серьезно, не единично, реально отравляя своей пассивной и не очень агрессией рабочую жизнь. это как-то очень... грустно. Хотелось другой картинки-воспоминания. что ж такое-то, чего ни возьмись - всё хужеет, всё портится и мельчает. А потом еще удивляются, что с возрастом тянет замыкаться в старых воспоминаниях. А чо делать, если там были реально отличные люди - а потом _вот_это_всё_?
все больше думаю о том, что новейшие успехи в науках, свободных от расизма, не оставляют родителям иного выхода, кроме как хоумскулить своих детей. правда, если успехи будут столь же успешно возрастать, хоумскулинг могут и запретить. Но какой-то временной зазор у нас все же есть. Хотя никто и не знает, какой именно - все очень быстро происходит, увы... но в безнадеге и делать нечего, а я о планах, так что предположим, что хоумскулинг еще остается, исключительно по недосмотру радеющих о благе населения властей. к этому надо добавить, что каждый раз, когда я открывала, в свое время, американские ребенкины книги по математике - мне становилось дурно от методик. Например, как сейчас помню, как считать пропорции рассказывалось на нескольких листах бумаги формата Α4 (шикарных мелованных). Какие-то дикие "лесенки", с огромным количеством промежуточных цифр и проч. - и не в качестве доказательства чего-то, а именно как рабочая формула. к тому же, не выходит из головы, как на изначальном тренинге при приеме на работу (компания была богатая, так что первых два рабочих дня про нее просто рассказывали, устраивали командные игры новичков и кормили бесплатными ланчами) - так вот, там была какая-то задачка на скорость, и в ходе ее нужно было из прямоугольного листа бумаги вырезать квадрат. И весь наш совревнующийся коллектифф, с карандашами и линейками в руках, с охренением смотрел, как я это делаю, загибая бумагу углом - привычно, по-школьному, а один чувак с придыханием сказал - "Geometry!" короче, даже мне, не обладающей профильным образованием, понятно, что продукт советской средней школы - при условии хорошего учителя-математика, а у нас была офигенная математичка - много чем может поделиться со школьниками американскими, и много чем может им помочь. вообще-то, я терпеть не могу работу непосредственно с людьми (не терпела, вернее, но за годы много чего изменилось, включая собственно людей вокруг). Зато очень люблю раскладывать по полочкам и объяснять. Люблю и - при условии что реально понимаю то, что хочу объяснить - умею это делать. Т.е. умею методически разложить, увидеть, чего именно человек не понимает, т.е. какое именно место ему "не зашло", и могу найти еще несколько способов объяснить одно и то же по-разному (бывают чисто социальные заморочки, типа напрочь выключающей мозги статусности, и против этого лома нет приема - но сейчас не об этом). короче, на всякий случай надо начинать погружаться в это все. Искать и нарабатывать материалы, осваивать специфический английский, итц. Может оказаться той самой возможностью иметь-таки заработок в Долбенях. Хотя мечталось, конечно, просто сидеть на зеленом пригорке с кружечкой муншайна в руке.

More from kakadu

передавала остающемуся коллеге дела, зацепились языками поболтать про вообще. Оказалось, что я слегка недооценивала происходящее в группе - взаимоотношения имею в виду. Т.е. вот много лет назад я пришла в маленькую группу, с отличными людьми и прекрасной атмосферой. Потом группа выросла в большой отдел, все мы распались по разным группам, я так и осталась в исторически и функционально прежней, по-прежнему небольшой, и в ней уже люди за много лет поменялись практически полностью. но хоть прежней атмосферы уже не было - шлейф ее, в моем бэкграунде, в моем отношении к просходящему вокруг - настолько силен, что я многое воспринимала как досадную случайность, не определяющую целого... тем более, что работа моя по смыслу была изрядно межгрупповая, так что общаться больше приходилось с парой старых коллег, чем с новыми непосредственными. Да и чисто по неформальной иерархической лестнице до меня мало долетало. Хотя когда все-таки долетало - бесило и выбивало из психологической колеи на несколько дней. а оно, оказывается, не случайность. И люди, оказывается, реально считают обстановку токсичной. Вот прям те люди, с которыми я годами сидела в соседних кубиках. Т.е. то, что для меня было "ну не серьезно же это всё, просто культуры не хватает у людей, хотя пора бы уже набраться" - на самом деле серьезно, не единично, реально отравляя своей пассивной и не очень агрессией рабочую жизнь. это как-то очень... грустно. Хотелось другой картинки-воспоминания. что ж такое-то, чего ни возьмись - всё хужеет, всё портится и мельчает. А потом еще удивляются, что с возрастом тянет замыкаться в старых воспоминаниях. А чо делать, если там были реально отличные люди - а потом _вот_это_всё_?
все больше думаю о том, что новейшие успехи в науках, свободных от расизма, не оставляют родителям иного выхода, кроме как хоумскулить своих детей. правда, если успехи будут столь же успешно возрастать, хоумскулинг могут и запретить. Но какой-то временной зазор у нас все же есть. Хотя никто и не знает, какой именно - все очень быстро происходит, увы... но в безнадеге и делать нечего, а я о планах, так что предположим, что хоумскулинг еще остается, исключительно по недосмотру радеющих о благе населения властей. к этому надо добавить, что каждый раз, когда я открывала, в свое время, американские ребенкины книги по математике - мне становилось дурно от методик. Например, как сейчас помню, как считать пропорции рассказывалось на нескольких листах бумаги формата Α4 (шикарных мелованных). Какие-то дикие "лесенки", с огромным количеством промежуточных цифр и проч. - и не в качестве доказательства чего-то, а именно как рабочая формула. к тому же, не выходит из головы, как на изначальном тренинге при приеме на работу (компания была богатая, так что первых два рабочих дня про нее просто рассказывали, устраивали командные игры новичков и кормили бесплатными ланчами) - так вот, там была какая-то задачка на скорость, и в ходе ее нужно было из прямоугольного листа бумаги вырезать квадрат. И весь наш совревнующийся коллектифф, с карандашами и линейками в руках, с охренением смотрел, как я это делаю, загибая бумагу углом - привычно, по-школьному, а один чувак с придыханием сказал - "Geometry!" короче, даже мне, не обладающей профильным образованием, понятно, что продукт советской средней школы - при условии хорошего учителя-математика, а у нас была офигенная математичка - много чем может поделиться со школьниками американскими, и много чем может им помочь. вообще-то, я терпеть не могу работу непосредственно с людьми (не терпела, вернее, но за годы много чего изменилось, включая собственно людей вокруг). Зато очень люблю раскладывать по полочкам и объяснять. Люблю и - при условии что реально понимаю то, что хочу объяснить - умею это делать. Т.е. умею методически разложить, увидеть, чего именно человек не понимает, т.е. какое именно место ему "не зашло", и могу найти еще несколько способов объяснить одно и то же по-разному (бывают чисто социальные заморочки, типа напрочь выключающей мозги статусности, и против этого лома нет приема - но сейчас не об этом). короче, на всякий случай надо начинать погружаться в это все. Искать и нарабатывать материалы, осваивать специфический английский, итц. Может оказаться той самой возможностью иметь-таки заработок в Долбенях. Хотя мечталось, конечно, просто сидеть на зеленом пригорке с кружечкой муншайна в руке.