93 views
#NeroConference ตัดมาที่วิทยากรคนต่อไป อันนี้แหละพีค ผมได้เห็นอะไรหลายๆ อย่างมาก ทั้งจากคนที่นั่งฟัง และตัววิทยากร มีการจะนำ Tech มาใช้ในการฟื้นฟูภาคการท่องเที่ยวไทย เช่น Big Data, Biometrics, ระบบติดตามต่างๆ และแอพฯ อำนวยความสะดวกในการท่องเที่ยว อย่างท้ายสุดไม่ควรจะพูดด้วยซ้ำ เพราะมันมีอยู่แล้ว สามอย่างหน้า คือเทียบทักษะกันแล้ว ยากเกินกว่าเยาวชนหรือเด็กอาชีวะจะทำกันเอง รายนั้นต้องระดับองค์กรแล้ว อย่างมากได้แค่เตรียมเด็กไว้ว่า เนี่ย Tech แบบนี้ใช้ฟื้นฟูการท่องเที่ยวได้นะ ซึ่งเป็นชุดข้อมูลที่ไม่มีประโยชน์สำหรับเยาวชนจะนำมาใช้ตอนนี้ วิทยากรเหมือนชอบแนวคิดการให้เยาวชนโปรโมทสถานที่ท่องเที่ยวผ่าน social media มาก แต่เค้าคงไม่รู้ว่า นี่ไม่ใช่ไม้เด็ดที่จะดึง engagement จากต่างชาติได้มากนัก ไหนจะสหรัฐแบน tiktok อีก (ไม่รู้ปลดแบนยัง) การทำแบบที่วิทยากรบอก อาจได้ผลกับคนในประเทศครับ ต่างชาติอีกเรื่องนึง เรื่องสร้างภาพลักษณ์ให้แหล่งท่องเที่ยวก็เหมือนกัน วิทยากรเสนอว่า ง่ายสุดในการที่เยาวชนจะมีส่วนร่วม คือคอมเมนท์สถานที่ท่องเที่ยวในเชิงบวก ให้คนอยากมาเที่ยว ชอบกันจังเลย สร้างภาพลักษณ์เนี่ย ไม่อยากจะเชื่อว่า นี่คือ solution ที่ออกมาจากปากเจ้าของบริษัททำการตลาด *** ตอนที่วิทยากรถามคำถามนร. แล้วผมได้ฟังคำตอบของพวกเขา คือมันไม่ต่างจากการก็อป-วางเลยครับ เขาถาม แอพไหนช่วยเรื่องการท่องเที่ยว ตอบ google maps ไปแล้ว 3 คน บางคนไม่รู้จะตอบอะไร คงเพราะที่มาอบรมไม่ได้เต็มใจมา (จริงๆ เราโดนบังคับมากันแหละ) ช่วงที่เสนอให้นร. เสนอแนวทางว่าจะแก้ไขยังไง ผมก็ออกไปตอบ ด้วยแนวคิดตัวเองด้วย เน้นมองอีกแง่มุมนึง ส่วนอีกคนที่ลุกไปตอบ ตอบแนวคิดของวิทยากรครับ ผมเห็นอะไรจากนร. เหล่านี้? การศึกษาไทยไม่ช่วยพัฒนาคนไงครับ เอาแต่วิชาการดีแล้วก็บอกว่าคุณภาพการศึกษาดี ทรัพยากรมนุษย์สำคัญนะครับ สอนให้เขามีความคิดเป็นของตัวเองบ้าง สอนให้เขาตั้งคำถามเป็นบ้างครับ ขอร้อง โรงเรียนอาชีวะ คงผลิตแต่แรงงานจริงๆ แหละ ความคิดชุดเดียวกันไปหมด #MindsTH #Thailand
thumb_up10thumb_downrepeat2chat_bubble